Acalculie: Wanneer het probleem is in de cijfers

De term acalculie ontstond in 1925 en werd in eerste instantie door Henschen, die het omschreven als "een vaardigheid verworven stoornis secundair aan hersenletsel calculation" voorgesteld. Zo ook vaak genoemd verworven dyscalculie, een term die is veel meer correct, omdat het algemeen de mogelijkheid om te berekenen is niet helemaal verloren. Aan de andere kant, als het probleem zich manifesteert in de ontwikkeling van de numerieke vaardigheden verwerven tijd wordt genoemd: ontwikkelingsstoornissen dyscalculie.
Ik moet erop wijzen dat, hoewel de acalculie is een vrij veel voorkomend symptoom verschijnt meestal als onderdeel van andere syndromen, het feit is dat het wetenschappelijk onderzoek op dit punt zijn niet erg gevarieerd; zozeer zelfs dat er niet eens een voldoende aantal batterijen die zich uitsluitend richten op het analyseren van deze vaardigheid. Daarnaast moet je ook te maken met een groot probleem baremación omdat het erg moeilijk is om de normale grenzen te vestigen in de bevolking, met name als we verwijzen naar mensen met een lage en middelbare school niveau. In feite is het bekend dat het vrouwelijk geslacht is vaak lager dan mannen in de wiskunde schalen scoren hoewel dit niet de aanwezigheid van een probleem aan te geven.
Onder de symptomen van acalculie kunnen worden genoemd:
Moeilijkheden met nummers hetzij omdat tekens verward of omdat de nummers zelf zijn omgezet.
Moeilijkheden om berekeningen mentaal uit te voeren.
Onvermogen om regels, formules of wiskundige sequenties herinneren.
Soorten acalculie
Er zijn meerdere classificaties van acalculie, een van de meest gebruikte is die welke door Hecaen in 1961:
- Alexia en agrafie voor getallen: veranderingen van het schrijven en lezen getallen die samen kan gaan of niet Alexia en agrafie voor brieven.
- Space Acalculie: betreft een stoornis in de ruimtelijke organisatie, waarin de regels voor het plaatsen van uw bestelling cijfers en ruimte worden gewijzigd. Dit kan gepaard gaan met andere ruimtelijke veranderingen en frequente numerieke investeringen.
- Anaritmetia: gaat om een ​​primaire aandoening van de mogelijkheid om te berekenen. Niet een geïsoleerd defect in numerieke concepten en wiskundige bewerkingen, maar sluit Alexia en agrafie voor nummers en ruimtelijke verandering.
Neuropsychologische berekeningsgrondslagen
Voordat we gaan praten over de neuropsychologische basis van dezelfde berekening moet worden opgevat als een unieke vaardigheid, maar als een skill set. In feite, met de ontwikkeling van functionele neuroimaging technieken is gezien dat de berekening nauw verbonden is met het domein van de taal, ruimtelijke herkenning, korte-termijn geheugen en lange termijn, de numerieke symboliek en uitvoerende functies. Zoals de neurale netwerk zo uitgebreid, kan elk hersenletsel invloed op het vermogen van de berekening.
Met didactische bedoelingen, McCloskey voorgestelde twee grote systemen die verband houden met de berekening:
- numeriek verwerkingssysteem: verantwoordelijk voor het begrijpen en productie-aantallen, hetzij mondeling of schriftelijk.
- Berekening systeem: verantwoordelijk voor het begrijpen en onthouden van de symboliek en wiskundige principes en de uitvoering van numerieke processen.
Men moet weten dat het uitvoeren van een rekenkundige bewerking start met de herkenning van de getallen, die afhangt van de auditieve en / of visuele waarneming. Op dit punt, ze zijn van vitaal belang: werkgeheugen, ruimtelijk inzicht en aandacht.
Echter, het beheer van de nummers gaat het begrijpen van de taal van de symbolen die gebruikt kan worden als een mondelinge of schriftelijke. In feite, ons brein werkt anders wanneer u een wiskundige bewerking mentaal uit te voeren of wanneer u een grafische ondersteuning. Waarom? Simpelweg omdat de grafische ondersteuning dient als het werkgeheugen.
Op hetzelfde moment wordt de lange-termijn geheugen betrokken bij twee verschillende manieren: door het verstrekken van informatie over de basisregels van berekening en herinnerend aan de resultaten van de elementaire bewerkingen we geleerd in de kindertijd.
Zoals kan worden aangenomen rekenfout afhankelijk hersengebieden getroffen.